ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
(Giáo viên nhà trẻ)

Câu 1. Thực hiện đánh giá ở lứa tuổi nhà trẻ:
Đánh giá hàng ngày; Đánh giá theo giai đoạn; Đánh giá cuối độ tuổi
Đánh giá hàng ngày; Đánh giá theo tháng tuổi/giai đọan; Đánh giá cuối chủ đề (đối với trẻ 24-36 tháng).
Đánh giá cuối chủ đề; Đánh giá cuối độ tuổi
Đánh giá hàng ngày; Đánh giá theo giai đoạn.
Câu 2. Theo Điều lệ trường mầm non (ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) quy định các hành vi giáo viên không được làm:
a. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp; Xuyên tạc nội dung giáo dục; Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục; Đối xử không công bằng đối với trẻ em.
b. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp; Xuyên tạc nội dung giáo dục; Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Ép buộc trẻ em học thêm để thu tiền; Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ.
c. Ép buộc trẻ em học thêm để thu tiền; Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em; Làm việc riêng khi đang đang tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
d. a và c đều đúng.
Câu 3: Thao tác rửa tay đúng cách gồm:
a. 6 bước
b. 5 bước
c. 4 bước
d. 3 bước
Câu 4: Chương trình giáo dục mầm non độ tuổi nhà trẻ phát triển theo mấy lĩnh vực?
     a. 4 lĩnh vực
b. 5 lĩnh vực
     c. 6 lĩnh vực
     d. 3 lĩnh vực
Câu 5. Một số nội dung thường được lựa chọn để thiết kế các hoạt động giáo dục trong các bài giảng tương tác điện tử:
Các nội dung có những hình ảnh trẻ không thể quan sát trong thực tế.
Các hình ảnh trẻ ít có cơ hội để quan sát từ thực tế, các câu chuyện kể.
Tuỳ theo khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên.
a, b đều đúng.
Câu 6. Khi tổ chức cho trẻ nhà trẻ hoạt động với đồ vật, giáo viên cần:
Lựa chọn đồ chơi an toàn.
Phù hợp độ tuổi, thẩm mỹ.
Đồ chơi không quá to so với trẻ.
a, b, c đều đúng.
Câu 7: Nội dung giáo dục trẻ nhà trẻ lĩnh vực phát triển thể chất phần phát triển vận động có các nội dung sau đây:
a. Làm quen với một số việc tự phục vụ, giữ gìn sức khoẻ. Tập các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu. Tập động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp. Tập các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay - mắt.
b. Tập các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu. Tập động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp. Tập các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay-mắt.
c.  Tập các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu. Tập luyện nền nếp, thói quen tốt trong sinh hoạt. Tập động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp. Tập các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay-mắt.
d.  Tập các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu. Tập luyện nền nếp, thói quen tốt trong sinh hoạt. Tập động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp. Tập các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay-mắt. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn.
Câu 8. Hoạt động giáo dục âm nhạc của trẻ nhà trẻ 25-36 tháng gồm:
4 nội dung (Nghe hát, dạy hát, vận động theo nhạc, biểu diễn văn nghệ).
3 nội dung: Nghe hát, dạy hát, vận động theo nhạc.
2 nội dung: Nghe hát và nghe âm thanh.
1 nội dung: dạy hát.
Câu 9. Khi trẻ bị béo phì, bạn cần:
Giảm cân từ từ cho trẻ.
Giảm khẩu phần ăn cho trẻ, hạn chế cho trẻ ăn nhiều chất đạm, béo, thức ăn ngọt.
Điều chỉnh tốc độ tăng cân, điều chỉnh chế độ ăn thích hợp cho trẻ theo lứa tuổi kết hợp với tăng cường hoạt động vui chơi (đặc biệt là các trò chơi vận động).
Khuyến khích trẻ ăn nhiều rau, quả.
Câu 10. Để hình thành các